Hoje em dia vivemos cercados por números. Tudo no nosso cotidiano é identificado por um número: a casa onde moramos, o tamanho da roupa que vestimos, quantos brinquedos temos, quanto recebemos de mesada; enfim, podemos dizer que vivemos números. Mas há 5 mil anos a.C., um simples ato de contar carneiros era algo complicado e para saberem quantos bichos tinham no rebanho usavam pedrinhas. Vocês devem estar se perguntando o que pedrinhas tem haver com calcular a quantidade de coisas. Na verdade, elas têm tudo haver, a começar pelo significado da palavra calculo que quer dizer simplesmente pedrinhas. Mas voltando a forma de uso das pedrinhas, quando o pastor de ovelhas queria saber quantas ovelhas tinha no seu rebanho, ele pega uma pedrinha para cada ovelha.
Em outras épocas métodos como esses foram usados para “guardar” números: riscos, nós em cordões, dentre outros. Mas começou a ocorrer um problema, o rebanho de ovelhas cresceu e não se podia mais utilizar as pedrinhas para saber o número de animais. Surgi então a ideia de agrupamento.
Os primeiros números surgiram no ano de 3 mil a.C. e foram os romanos que os criaram. Já os números que utilizamos, só vieram a surgir por volta de 700 a.C., criado pelos hindus e trazido para o oriente ocidental pelos árabes, por isso é conhecido por indo-arábico.
Hoje em dia quando dizemos que o número 26 é formado por 2 dezenas e 6 unidades, estamos usando a ideia de agrupamento usada a 5 mil anos a.C. É a partir desse agrupamento que temos a seguinte relação
10 unidades = 1 dezena
10 dezenas = 1 centena
10 centenas = 1 milhar
10 milhares = 1 dezena de milhar
10 dezenas de milhar = 1 centena de milhar
10 centenas de milhar = 1 milhão
Depois de saber um pouco sobre o nascimento dos nossos queridos números, devemos agradecer aos muitos “pais” que colaboraram para que hoje não continuássemos a contar pedrinhas.
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